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師大故事

傳木鐸金聲,,展京師風(fēng)范,講述北師大人自己的故事,。

夏星輝:星星之輝照亮環(huán)保之路

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夏星輝(左三)與學(xué)生們?cè)谝黄?/span>


夏星輝,,環(huán)境學(xué)院教授。國(guó)家杰出青年基金獲得者,,教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授,,曾入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”和“科技北京百名領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程”,2015年獲茅以升北京青年科技獎(jiǎng),,2016年獲中國(guó)青年科技獎(jiǎng)。主要從事流域水環(huán)境研究,,重點(diǎn)研究水-沙-污染物/碳氮等營(yíng)養(yǎng)元素的相互作用以及污染物的形態(tài)和生物有效性,。主持國(guó)家“973”課題、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目和面上項(xiàng)目以及國(guó)際合作項(xiàng)目等20余項(xiàng),。以第一完成人獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng),,同時(shí)還獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),北京市自然科學(xué)一等獎(jiǎng),,教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)和科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。以第一/通訊作者發(fā)表SCI論文80余篇,其中《環(huán)境科學(xué)與技術(shù)》等TOP刊物論文36篇,。

  

當(dāng)提起科學(xué)家時(shí),,我們往往會(huì)想到什么?戴著一副度數(shù)不低的眼鏡,,不茍言笑,,而且,似乎總是男性居多,。然而夏星輝,,她是不同的。
  

作為一名環(huán)境專業(yè)的學(xué)生記者,,我不僅有幸聽(tīng)她的課,,還擁有很多與她面對(duì)面交談的機(jī)會(huì),因此,,我被她深深吸引,。她思維很快,表述清晰,,卻也不會(huì)帶給你緊張感,,甚至她總是會(huì)為你考慮得更周到些,。她身材中等,一頭的短卷發(fā),,說(shuō)話時(shí)嘴角總噙著一抹微笑,,語(yǔ)速適當(dāng),優(yōu)雅又溫柔,。在提到自己的成果時(shí),,她的眼睛里是滿滿的欣喜與自豪;提起對(duì)待學(xué)術(shù)的態(tài)度,,理性和踏實(shí)是她強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),;回憶起自己的求學(xué)經(jīng)歷,她的言語(yǔ)間充滿感恩,。她的身上,,是知識(shí)沉淀下的優(yōu)雅和閱歷帶來(lái)的從容。
  

在2015年國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選中,,她以第一完成人的身份獲得二等獎(jiǎng),。她說(shuō),“我只是熱愛(ài)科研,,每每看到成果出來(lái),,總能給我莫大的鼓勵(lì)?!边@就是夏星輝,,中國(guó)環(huán)境學(xué)一名優(yōu)雅的“科學(xué)匠人”。

“做科研最重要的品質(zhì)就是腳踏實(shí)地”

作為一名科學(xué)工作者,,她十分理性,。“我認(rèn)為做科研最重要的品質(zhì)就是腳踏實(shí)地,?!痹诓稍L的過(guò)程中,夏星輝多次提到這句話,。
  

國(guó)家杰出青年基金獲得者,,教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授,曾入選“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”和“科技北京百名領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程”,,2015年茅以升北京青年科技獎(jiǎng)獲得者,,2016年中國(guó)青年科技獎(jiǎng)獲得者……她用這份漂亮的履歷告訴我們,在科研的道路上從來(lái)沒(méi)有捷徑,,只有腳踏實(shí)地,,才能一步步邁向科研的高峰。

  

無(wú)論是在課堂上,還是在野外采樣的過(guò)程中,,她總是尋求解決問(wèn)題的最佳方法,,并在遇到困難時(shí)理性思考問(wèn)題的來(lái)由,將挫折變成科研過(guò)程中的寶貴經(jīng)歷,。
  

在一次采集水庫(kù)沉積物樣品的過(guò)程中,,科研小組租了一輛體積較大的客船,當(dāng)時(shí)水面上風(fēng)平浪靜,,干擾較小,,但大家卻始終無(wú)法使船在采樣點(diǎn)穩(wěn)定住,這樣就很難采到需要的沉積物樣品,。一直拿著采樣儀器的男生累得滿頭大汗,大家剛剛來(lái)到野外時(shí)還是歡欣愉悅,,后來(lái)就變得垂頭喪氣起來(lái),。見(jiàn)此情景,夏星輝便鼓勵(lì)大家不要急躁,,應(yīng)該積極思考,,找出原因,。終于,,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)由于船體積過(guò)大,,而且配備的是自動(dòng)引擎,即使在無(wú)風(fēng)的水面,,位置也難以固定住,。于是,,大家當(dāng)即決定換成一艘手動(dòng)控制的小船,,終于成功穩(wěn)定在采樣點(diǎn),,采到了實(shí)驗(yàn)所需的樣品。
  

夏星輝后來(lái)常常在自己的課堂上提起這件事。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴學(xué)生們,,在科研上遇到困難首先要善于思考,而不要畏懼退縮,。
  

這只是夏星輝科研過(guò)程中的一件極小的事,但卻從一個(gè)側(cè)面折射出她對(duì)待科學(xué)研究一貫秉持的理性認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神,。
  

她和團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)的課題是“流域水沙條件對(duì)水質(zhì)的影響過(guò)程及機(jī)理”,,這一課題在環(huán)境生態(tài)領(lǐng)域一直少有人問(wèn)津,,但在夏星輝眼里,,卻是她認(rèn)定一定要做好的大問(wèn)題,。在采訪過(guò)程中她這樣說(shuō)道,,“我不會(huì)追求國(guó)際研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,而是更關(guān)注當(dāng)前實(shí)際存在的環(huán)境問(wèn)題,,只要存在,,其背后隱藏的科學(xué)問(wèn)題就值得我去研究?!?br/>  

世界上許多河流具有高泥沙含量的特征,,我國(guó)尤為突出,黃河就以多泥沙著稱,,但目前現(xiàn)行地表水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)規(guī)范以及水污染防治技術(shù)不適用于高含沙河流,,嚴(yán)重影響流域水環(huán)境管理決策。因此,,夏星輝團(tuán)隊(duì)針對(duì)這一國(guó)家重大需求,,以我國(guó)河流的主要污染物(耗氧性有機(jī)污染物,、有毒有機(jī)污染物,、含氮化合物和重金屬)為研究對(duì)象,,以黃河,、長(zhǎng)江和海河為研究重點(diǎn),,闡明了泥沙對(duì)污染物遷移轉(zhuǎn)化過(guò)程的影響,,揭示了泥沙對(duì)水質(zhì)的影響機(jī)理,,剖析了泥沙對(duì)水質(zhì)評(píng)價(jià)的影響,,取得了開(kāi)拓性和系統(tǒng)性的創(chuàng)新性成果,共發(fā)表了SCI論文110篇,,8篇代表性論文總他引900余次,。成果受到了國(guó)際上的廣泛關(guān)注、肯定和高度評(píng)價(jià),。
  

“為學(xué)生播撒知識(shí)的種子“

當(dāng)看到學(xué)生在各自的工作崗位上施展才華,,取得優(yōu)異成績(jī),,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí),,曾經(jīng)是他們導(dǎo)師的我真的感到無(wú)比高興?!痹诘谌媒處煿?jié)表彰大會(huì)上獲得表彰時(shí),,夏星輝這樣說(shuō)道,。
  

腳踏實(shí)地,,不僅如此要求自己,同樣的,,她也如此要求學(xué)生,。她提到了自己教學(xué)育人的方式方法,“我非常愿意指導(dǎo)本科生做科研項(xiàng)目,,通常會(huì)讓本科生和研究生一起開(kāi)組會(huì),,鼓勵(lì)他們?cè)诒究破陂g培養(yǎng)較好的科研素養(yǎng),這也是我作為北師大教師該做的事”,。
  

對(duì)于有志做科研的同學(xué),,夏星輝總是悉心教導(dǎo)。她說(shuō):“首先一定要打好專業(yè)理論基礎(chǔ),,然后是要積極培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)技能,,并在日常學(xué)習(xí)和科研中鍛煉邏輯思維,最重要也是最容易忽略的是鍛煉文字概括能力和寫(xiě)作能力,,這樣才能做出好的成果并將它完整準(zhǔn)確地描述出來(lái),。”
  

而夏星輝的課堂上也總是坐得滿滿當(dāng)當(dāng),,每個(gè)學(xué)生都聚精會(huì)神地認(rèn)真聽(tīng)講,。她的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)她,,“夏老師講課時(shí)語(yǔ)速不緊不慢,,對(duì)我們像鄰家姐姐一樣平易近人,,像慈祥母親一樣細(xì)心呵護(hù)。作為一名優(yōu)秀教師,,她令我們受益匪淺,?!?br/>

“我是一名真正的師大人”

1992年,夏星輝從武漢大學(xué)環(huán)境科學(xué)系本科畢業(yè),,來(lái)到北師大環(huán)境科學(xué)研究所攻讀碩士,。北師大環(huán)境科學(xué)研究所是由我國(guó)著名環(huán)境保護(hù)專家劉培桐先生創(chuàng)建,也是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最好的環(huán)境研究所,。她坦言,,自己在本科期間就一直向往能夠來(lái)北師大繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)努力,,她以專業(yè)第一的成績(jī)考入北師大,,師從許嘉琳教授,。
  

“許老師是一名嚴(yán)師,?!?/span>
  

夏星輝回憶道,,“這種嚴(yán)格的要求培養(yǎng)了我,給我以后的科研工作帶來(lái)了很大的幫助,?!?br/>  

1998年,,夏星輝在北大取得博士學(xué)位,,應(yīng)母校邀請(qǐng),,她回到北師大環(huán)境學(xué)院任教。從此,,她與北師大結(jié)下不解之緣,。至今,她在北師大任教已有十八年,。
  

“我非常熱愛(ài)北師大,,是北師大成就了我;我非常熱愛(ài)環(huán)境學(xué)院,,是環(huán)境學(xué)院給了我各種鍛煉的機(jī)會(huì),,引領(lǐng)著我在教學(xué)和科研的道路上一步步前進(jìn)。我是一名真正的師大人,?!?br/>  

她在師大成長(zhǎng),從默默無(wú)聞到享譽(yù)中外,,從一名青澀的青年教師成長(zhǎng)為從容淡定的科學(xué)家,。她活躍在師大的講臺(tái)上、實(shí)驗(yàn)室里,,或是奔波在祖國(guó)的大江大河間,,抑或輾轉(zhuǎn)于學(xué)術(shù)會(huì)議,她的工作,、生活忙碌而充實(shí),,單調(diào)卻不枯燥。
  

如今的夏星輝,,認(rèn)真踏實(shí),,嚴(yán)于律己,執(zhí)著地耕耘在教學(xué)科研第一線,。她總是從容不迫地在科研的高峰上不斷攀登,,從不妥協(xié),從不畏懼,,哪怕這座高峰后是更高的山,,這條路的盡頭還有更遠(yuǎn)的征程。她的安靜里蘊(yùn)藏著巨大的力量,,她的不爭(zhēng)里是對(duì)真理的渴望,,她的隨和里飽含著對(duì)生命的熱愛(ài)。她也期待著,,有更多有志中國(guó)環(huán)境事業(yè)的青年們,,能夠坐得住“冷板凳”,踏踏實(shí)實(shí)地去探索更多的真理,。


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